martes, 7 de octubre de 2014

SEGUNDA REUNIÓN DE LA REFORMA EDUCATIVA

Estimados directivos y Presidentes de Ceps
Incorporados al Programa de la Reforma Educativa
Adscritos a la Zona Escolar  024-Zongolica

Se les comunica que el próximo Miércoles 08 y Jueves 09 de Octubre de los actuales se realizará la SEGUNDA REUNIÓN REGIONAL con Bansefi. Para ello deben asistir en la SEDE donde fueron convocados en la primer reunión regional, por lo que se les solicita estar puntualmente 

MIERCOLES 08 DE OCTUBRE
SEDE: Sala de cabildo del municipio de Tequila, Ver
HORA: 09:30 Hrs

JUEVES 09 DE OCTUBRE
SEDE: Polideportivo de Zongolica, Ver.
HORA: 09:00 Hrs.

*** NOTA: Llevar el expediente revisado e IFE original del director y presidente de Ceps

ACADEMIA MULTIGRADO Y DOCENTES DE PRIMER GRADO


viernes, 19 de septiembre de 2014

GUÍA DE LA PRIMER SESIÓN DE CTE

Se comparte en archivo electrónico, la Guía de la Primera Sesión Ordinaria de Consejos Técnicos Escolares "LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR, UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL APRENDIZAJE" para nivel Preescolar y Primaria,  

VIERNES 29 de Septiembre de 2014.
SEDE: Esc. Prim. Melitón Guzmán I. Romero
HORA: 08:00 hrs



miércoles, 9 de julio de 2014

REAPERTURA EN SICEV (impresión de formatos)

Sres directivos de Educación Primaria y Preescolar: se les comunica que ya pueden generar reportes pero es importante seguir loa siguientes pasos: 1.- TENER la totalidad de la captura de calificaciones hasta el 5° bimestre.
2.- VALIDAR los promedios y situación del alumno tanto grado como promedio fel nivel educativo y tercer momento en el SUBMENÚ: acreditación/promoción. 
3.- IMPRIMIR sus reportes correspondientes (reportes de evaluación,  IAE,  IAR ).  El no seguir el orden de estos pasos,  los reportes y formatos podrá mostrar información incorrecta. 
Asi tambien se recuerda lo siguiente para el nivel de primaria:
1.- requisitar los apoyos requeridos en donde el sistema asi lo solicite.
2.- capturar las herramientas fundamentales minimo en dos bloques  ( 2do y 5to bloque).
3.- capturar las observaciones generales en quinto bloque